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　　记叙文是最常见、最基本的写作问题，是学生学习写作时首先接触的文体。记叙文以真实的社会生活、自然景物为材料，以记人、叙事、状物、写景为主要内容，以叙述、描写和对话为主要表达方式，通过形象表达思想的一种文体。它包括通讯、特写、故事、传记、游记、历史文献、新闻报导、小品、寓言等等。一般说来，所谓记叙文，就是把人物的经历、行为或发生的事情叙述出来，写记叙文必须注意以下几点：
　　1. 主题要鲜明。首先要认真审题，对题目所给信息，不论是短文还是表格，不论是文字还是图画，都务必仔细分析，反复推敲，确认故事情节、人物关系等，最后确定题目所要反映的主题。文中所有要写的内容都要紧扣题目要求，围绕这一个主题展开。
　　2. 内容要完整。一般说来，记叙文包含六大要素：when(时间), where(地点), who(人物), what(事件), why(原因), how(结果)。作者要从这六个方面入手，将题目所要求的全部要点交代清楚，详细记述下来。记叙文的目的就是记叙一个经过，因此要有头有尾，自始至终，确保内容的完整性。
　　3. 情节要详略得当。根据主题要求，情节要有详有略，主次分明。情节安排要有一定的先后次序，不能随自己的主观愿望，想起什么就写什么，杂乱无章。通常根据不同情况可采用顺叙、倒、插叙、夹叙夹议方式。
　　4. 结构要严谨。写出来的文章要连贯、自然、流顺，在连句成篇时，需要按一定的顺序对要点进行加工整理。我们写作时经常采用三种结构方式，一是按时间的推移为顺序安排结构，划分层次，称为时序式结构；二是以空间的变换为标志安排结构，称为空序式结构，这种结构多用于写景状物的文章；三是时空交错结构，以时间为经，以空间为纬的分类结构，将材料按性质加以描述。
　　5. 观点要一致。写作时观点的掌握特别重要。观点决定所叙述内容的广度和深度。记叙文通常采用第一人称和第三人称两种观点记述。第一人称主要是本人的经历和耳闻目睹 之事；第三人称则主要写他人的经历和事情。试想一下，如果把第一人称写成第三人称或把第三人称写成第一人称，整篇文章的观点就变了。如果一会儿用第一人称，一会儿又用第三人称的话，此文就更没有可读性了。
　　记叙文通常讲述过去发生的事情，因此用过去时态写的情况较为普遍。
　　例如：请根据以下提示，用英语写一篇80字左右的短文。要求语句连贯，意思完整。
　　提示：不久前某一天，在下班回家的路上，李华听见后面有人叫他，得知是她从小学到大学的同班同学李力。他们毕业后再没见过，他们决定一起在最近的饭店吃晚饭。谈了毕业后所做的事情。
　　写作示范：
　　Li Hua was on my way home from work. Then he hear heard someone shouting his name. He stopped and looked around to find it was Li Li who was running after him. Li Hua and Li Li went to the same school when they were children and they went to the same university. But they hadn’t met each other since then. They decided to have supper together. They went to the nearest restaurant. Then they talked about what they had done since they graduated from the university.